有声 | 在一个屏幕充斥的世界里养育孩子

文章标题：在一个屏幕充斥的世界里养育孩子

原作者：伊莱扎·惠伊

翻译者：CFM机构

声音制作：CFM机构

作者简介：伊莱扎·惠伊（Eliza Huie）是巴尔的摩大都会神学院的圣经辅导系主任，也是弗吉尼亚州维也纳麦克莱恩圣经教会的辅导主任，在该教会她主要负责关心和辅导事工。她提供辅导培训和相关装备，帮助教会的弟兄姐妹可以彼此关怀。伊莱扎在圣经神学院获得了辅导硕士学位，并从基督教辅导教育基金会（CCEF）获得高级证书培训。她是《在一个情欲亢奋的世界里养育青少年》（Raising Teens in a Hyper-Sexualized World）和《在一个屏幕充斥的世界里养育孩子》(Raising Kids in a Screen-Saturated World)两本书的作者。

数字时代的现实

作为在这个网络时代养育孩子的父母，你是否曾经担忧那些并不良的图片、文字、暴力电子游戏、黄色作品、网络霸凌或屏幕上瘾会对孩子造成怎样的影响？

这些还只是这个屏幕充斥的世界所带来的一部分令人担忧的恶行而已。父母可能会感到已经迷失在这样的数字环境中，他们的孩子是技术专家，而爸爸妈妈拼命努力也不过是刚刚能跟上节奏而已。但是，要想让你的孩子免受屏幕的影响，就如同限制不让他们长高那样不现实。

如果你暂时还没面对这一情况，那么，最终总有那么一天，你的孩子会用他们牛仔裤口袋里凸显出的长方形图案告诉你什么是现实。在这个忙碌、快节奏的生活中，大多数父母都依赖于给孩子配备某种型号的手机，以便与他们保持联络。尽管这个屏幕充斥的世界会带来一些令人沮丧的事实，但我们必须扪心自问，屏幕真的是问题所在吗？

数字时代的引导

解决办法是让你的孩子不接触科技吗？大多数父母都认为这是一个不切实际的选择。屏幕在孩子们年纪还很小的时候就进入了他们的生活。儿科医生办公室的候诊室里装有电视屏幕，可以帮助孩子们打发时间；图书馆的彩色平板电脑里面已经提前下载了数不尽的书籍和游戏，学龄前儿童就可以借来使用；学校在小学阶段就开始使用iPad，许多学生在学年刚开始时就被分配了一台平板电脑设备。

父母们在家里努力争取没有屏幕的空间，可能会错误地把设备定义成问题所在。但如果屏幕不是问题，那又是什么呢？

事实上，我们不是在与技术对抗。手机、平板、笔记本电脑等等，这些都是中性的。它们本身并不具备任何道德含义，但是却是可以被拿来行善或作恶的工具。不要因为一些活动包含了或者摒除了屏幕的使用，就给这些活动赋予过多的属灵意义。当然，有些时候过讨主喜悦的生活就意味着要刻意不使用屏幕，但要记住屏幕本身并不是敌人。一颗脆弱的、游移不定的心会把一个潜在的有用工具转变成毁灭性的工具。在一个对技术如此深度依赖的世界里，答案是不要给设备贴上问题的标签，然后回避它们。相反，要思考一下技术究竟揭示了你和你的孩子有着怎样的内心。①

数字时代更深层的问题

处理内心是处理更深层次的问题。父母与孩子讨论一下是什么造成了对屏幕使用的依赖？这样的对话才是最重要的。究竟是什么在激发孩子们在网上做一些消费、制作以及推广的活动？这些是父母们需要探寻的、更深层次的问题。屏幕只是为人的心提供了一个平台。作为父母，我们需要了解孩子的心，并且要帮助孩子们解决内心的问题。

我们要认识到技术和屏幕并不是根本问题，这将创造一条途径，让你看到屏幕的使用在孩子的世界中潜在的积极用途。与其把注意力集中在屏幕上，不如考虑如何更好地理解到底是什么吸引了你的孩子，并开始与孩子进行对话。

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