教学之家 | 当前背景下，如何服侍小羊

第7期

回顾记录｜2020年5月13日21：00-22：15

分享带领｜小水

当前背景下，如何服侍小羊

（这一期照样是交流探讨式）

但愿是我的多虑，这一刻其实我挺担忧孩子们的状况，因为暑假的时间并未推迟，他们在学业上的压力是比往年更大的。zrx又还未恢复，如此他们在灵命上的供给真的令人堪忧。然而令我同样担忧的是一些老师自身的灵命出现了状况。当老师的自身出现状况，又怎么能牧养好羊群呢？

参与了几场线上线下不同范畴老师间的沟通，发现：

1.我们的情况，总体来说并不容乐观；一部分的老师自己的灵命出现了状况。因着灵命状况的出现，自然也就带来了服侍上的迟钝、被动、应付，甚至无作为。

提醒教会牧者或zrx负责：老师需要牧养、鼓励与提醒；方法推荐：探访、个别谈心、组织全体交流。

提醒老师们：疫情让我们的服侍停了下来，这很危险，我们应当惶恐在神面前的交付，开始行动起来很重要；再不关怀孩子，我们就连什么是关怀都要忘记了。

2.线上学习的效果打了许多的折扣，家长的配合很重要。

提醒：是时候开拓家庭敬拜的事工了，因着疫情家长对家庭事工也有了新的认识，较之前而言，现在时机更成熟了。

一、分享：自己近段时间的状况（可以谈个人的灵修、主日学的服侍等情况）。

（为了能更积极地鼓励到大家，这里主要选用的是已行动起来的例子作分享）

@沙仑＆玫瑰：我们这边因为主日学的孩子年龄曾层差不齐，只建了一个群，也只是周六在群里读一读圣经，简单的分享，感觉孩子们积极性不高，也不知道他们听进去没有。

@麦子（Rachel）：我是微信连线他们，每天中午读经，开始的有点晚，但是已经坚持一个月零几天了，感谢主。每天中午定时连线读经，并且背诵一句经文，抄写在本子上，然后简单讲解，带唱两首小歌曲。

@任志远：我们是从二月份时，几个老师先线上查经，老师进行装备，根据孩子们所学到的课程老师们先进行查经。

@信望爱：我们是录制的ppt课程发到群里让家长带孩子看，我们鼓励孩子背课程金句，少部分的孩子在群里背，都是家长很积极的，正考虑做家长的工作，还不知从哪开始？

@芬：我们教会也上钉钉，我是带中班的孩子，查不多也上了一个月，孩子反应很好，都挺积极的，就个别的孩子，没手机或家长不在家，我们也去家访了。家长群里有几个孩子能够每天坚持读经、背经句打卡。有的孩子因住校所以到星期天一起读，一起背，有个别孩子还记笔记的。

@神儿女：感谢主，我们是从三年级到初一的孩子，我们从疫情开始到现在主日学一直没停止，我们由zrx老师带领，有孩子和家长共同在网上的聚集唱诗赞美，分享圣经也有互动，很得帮助。

@兰兰：我们用腾讯软件，针对的小学的，偶尔会有几个幼儿园的，每次上课前我都会问问孩子这周过的如何～有没有开心得事？有没有难过的事？每个孩子都要分享，然后再开始讲课，背金句是下来后背诵发群，另外会布置家庭作业就是让妈妈每天给孩子一个拥抱，这周是让孩子跟妈妈说我爱你。

@赵永玲：我是周日下午一点钟，腾讯会议聚会。使用青草地事工的微课，但我只播视频，讲课的内容是自己讲。为了能讲好，我是事先将老师们说的每一句写下来，语气啊等等，都记在脑海里，然后给孩子们讲课。我带的孩子是上幼儿园的，到一年级的二年级的孩子就倒中班去了，所以我每周都把幼儿阶段的这个视频和小班阶段两个视频都看了，然后作业综合布置，根据孩子的情况有所修改。

二、反思：关于当下的主日学，神之于你的心意是什么？

@喜乐：作为父母：孩子是每一个父母的。这次疫情让我看到神在家庭里给我们的呼召：不能把牧养孩童推给教会和zrx。孩子是我们自己的，是神赐给我们父母的产业，我们自己不去好好管理，有损的只能是自己了!

@兰兰：这次疫情是检验老师的时刻，装备、灵修（因为线上聚会不能叮嘱每个孩子的纪律祷告和老师讲课的水平就显出来了）。另外我们在带动家人看重教养孩子方面～建立了妈妈育儿群。很多工作需要去做，缺乏肯付出、肯学习、肯辛苦、有爱心和肯装备自己生命的老师！因为这样的老师带来的做果效是大的。目前在做的还继续，接下来首先装备老师团队，把妈妈育儿群经营好教导家庭灵修（里面是家长）。

@沙仑＆玫瑰：刚才的讨论也启发了我，我想初中以上的孩子，我们zrx老师还是要想方法来教导，幼儿园小学的还是要做家长的工作，让家长动起来，建立家庭祭坛。

@小水：@沙仑＆玫瑰嗯。这点我是赞成的。小的可以开启家长事工。大的，关怀很重要。不要觉得难就不开始，神可以在沙漠开江河，太多时候我们只相信自己了。神一定会做工的。不要想着，家庭敬拜就是很大场面，很难的事。我个人认为，有能力与基础的可以做时间长一点的家庭敬拜。基础差一点的，可以就是从晚餐的祷告习惯开始，或每天有金句卡的读后再吃饭，或一起读一段经文。形式可以多样。不要想得太难而不开始，可以从最简单的先开始有所行动。

@BiHui：我们把孩子分成了若干个小组，平时建立小组线上聚会，虽然效果一般，但有总比没有好，因此从疫情开始一直坚持到现在。感觉接下来形势会越来越紧张，线上教会也不靠谱。最重要的就是要推动家庭礼拜，教养孩童的同时我们也要培训家长，让更多家长加入到Zrx队伍中这个群里有不少资源，我都在默默关注，谢谢辛劳付出的弟兄姐妹们，愿神纪念。

@九日Sarah：疫情，让我留下了许多美好服侍的印记。在我儿子八个月的时候，有了为他建立固定属灵玩伴的想法，感谢神的带领，20个基督徒家庭两年多时间，一直在一起，以“圣经教导”为主要导向（形式同于ZRX，也不同于ZRX）。我们走得更深，涉及了“妈妈之间的保持与互相滋润”（这点或许给带给各位老师一些思考与借鉴，可以按需领受）。疫情期间，让我们更加紧密，每周我们将线下的守望祷告，移到线上，彼此守望与代祷，每日读经打卡…每周的课程录制，我鼓励全员参与服事，不论分工……尽可能让每位家长都有参与的机会。

@小水：这个疫情，多方考虑后，我们的团队推动了微课事工。但在小水看来，微课不如直播，直播不如线下，但有一定比没有好。总而言之，言而总之，不管是用直播，还是微课，还是读经打卡，不要停止聚会！！

不要再观望干等着了，你没看到羊正被各种盗贼、豺狼带走吗？疫情正如一场大演习，未来当真的无法进入教会学习，教会会怎么做呢？服侍者是否用心，是否以孩子的灵命为念是何等地重要！

有些点已经开始了线下的小组聚会（或是在家中）；有的开始了全面探访的事工；有的开始了家长小组的建立（或妈妈育儿群）。来一场户外的活动聚集，暖暖场先也不错。接下来，在牧养小羊的事上，你会怎么寻求神的心意呢？

主日学教学

| 来 10：25 |
你们不可停止聚会，好像那些停止惯了的人，倒要彼此劝勉。既知道（原文作“看见”）那日子临近，就更当如此。

我我们是儿童服侍者

追求真理专心教学乐于服事影响生命

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